教师是教育事业的根本要素，优质的教育离不开优秀的师资队伍。为了促进教师资源的合理分布，烟台市教育局采取了多项措施。烟台市教育局政工科的熊辉科长，在民声访谈节目里，详细说明了相关工作内容。
熊辉表示，教师是教育事业发展不可或缺的角色，是达成优质教育目标的核心力量，现在全市的公立中小学教师数量接近五万，基本能满足各学校的正常教学活动需求。长期以来，市教育局着重于增加教师编制和推动教师轮换，以此实现县域内教师队伍的均衡分布。在增加教师数量方面，主要采取校园内选拔和面向社会公开招募等方式，教师队伍的规模和素质都在持续增强。过去三年，烟台市借助公开选拔的方式，新增教师数量达六千零一，基本可以满足所有课程开设的需要。为了更好地吸引教育界优秀人才，在市人力资源和社会保障局的协助下，去年年底首次尝试了“团队式”校园招聘活动。此次活动主要在东北师范大学进行，重点面向“双一流”高校中拥有研究生及以上学历的毕业生烟台海阳教育局，最终成功引进了九十四名人才，并且实现了“博士进入高中任教，硕士进入幼儿园工作”的创新模式。教育局在教师选拔环节，开始尝试采用“先面试再笔试”的录用模式。一些学校指出烟台海阳教育局，通过先笔试再面试方式招募的教师，常常难以满足工作要求。因此，今年市直属单位和部分县区实施了“先面试后笔试”的选拔方法，达成了科学选拔、精准引才的目标。
在人员流动促进方面，持续深化“县管校聘”制度变革和乡村教师帮扶项目实施，规范施行校领导及教师轮换制度，把中小学教师短期任教的履历当作专业技术职务高级评定、顶尖教师遴选的必要前提条件。二零一七年全市有壹仟捌佰柒拾玖名中小学校园管理者与教员（当中校长壹佰壹拾伍名）参与本县范围之内的人员调换，调换人数创下过往记录。市教育局每年都选派五十名教师前往长岛、栖霞、海阳、莱阳进行支教活动，以缓解偏远海岛及乡村地区某些学科师资不足的问题。今年全市共增加了超过一千五百名教师，超过百分之七十的新增教师被分配到农村地区或教育基础较弱的学校。完成的班级规模扩大计划超过了百分之七十的目标，乡村地区紧缺学科的教师短缺状况有了显著好转，城乡之间的教育资源配置更加均衡。
