从零开始打造梦想世界——
创始人曾楚恒女士怀着振兴中华的远大志向，于20世纪30年代创办了耀华学校。 本着全人教育的原则，曾女士从小学校起家，经历了第二次世界大战和战后艰苦岁月的考验，为学校今天的全球教育体系奠定了坚实的基础。融合了东西方文化的精髓。 。
承前启后，匠心育人——
从20世纪70年代中国改革开放到如今国际经济新格局的形成，曾楚恒女士的女儿、耀华国际教育机构现任首席执行官兼校监陈宝琼博士，实施了当前的教育方针。理想并为国际教育树立新典范。 并在全球多个城市建立了国际学校网络。
行万里路，才能成就大事——
第一所耀华国际教育学校在烟台开业，开始提供从幼儿教育到高中的完整教育课程。 二十年来，耀华发展双语、多元文化教育模式，践行以德育塑造未来世界公民的愿景。
十年计划胜过树木
终身大计胜于培养人
曾在烟台耀华求学的学子们回首在学校的快乐学习时光，饮水思源，心生敬意。 他们在世界各地展示才华，展示耀华教育的魅力：
以下为烟台耀华往届毕业生提供——
我叫王胜吉，又名肖恩。 离开耀华后，我在弗吉尼亚理工大学主修建筑，辅修工业设计。 为了获得硕士学位，我在哥伦比亚大学学习建筑学。
我是肖恩。 耀华毕业后，我在弗吉尼亚理工学院暨州立大学主修建筑学，辅修工业设计。 大学毕业后，我选择去哥伦比亚大学攻读建筑学硕士学位。
我在耀华高中就读，这对我来说是一个关键时期，因为我刚刚开始形成个性的概念。 耀华的多元文化环境让我认识到每个人都是不同的，因此应该受到尊重，任何人都不应该根据种族、国籍、肤色、宗教或性别来划分为某个群体。 这种拥抱的氛围使我成为一个更善解人意的人，现在我可以与任何人坐在一起进行建设性的对话，而不会对这个人做出任何判断。 耀华帮助我突破自己的界限，超越自己的舒适区，这是任何形式的进步的重要一步。 另外，它帮助我在面对任何挑战时保持开放的心态。
在耀华读高中是我人生中非常重要的阶段。 我了解到每个人都有自己独特的方式，并学会尊重每个人。 耀华的多元文化学习环境教会我尊重每个人，打破肤色、种族、宗教信仰和性别等障碍，与每个人平等相处。 这种多元文化的环境使我成为一个更加体贴的人。 现在我可以抛开偏见，与不同的人相互尊重地交流。 耀华的教育让我走出安树区，一步步提升自己，并有勇气接受未来的挑战。
这是我站在罗伯特·莱曼 (Robert Ryman) 在《迪亚灯塔》(Dia Beacon) 中的一幅画前。 为了保持我的设计优势烟台 耀华国际学校，我定期参观博物馆。
照片中，我站在《迪亚灯塔》中罗伯特·莱曼的作品前。 我经常参观美术馆烟台 耀华国际学校，吸收创作灵感。
王肖恩（中国）
耀华剑桥国际高中2018年毕业生包括牛津大学、伦敦帝国理工学院、伦敦国王学院、伦敦大学学院、伦敦政治经济学院、曼彻斯特大学、布里斯托大学、约克大学和伦敦城市大学。 、爱丁堡大学、伯恩茅斯大学； 美国波士顿学院、俄亥俄州立大学、明尼苏达大学、印第安纳大学伯明顿分校、福德汉姆大学、加州大学欧文分校、康涅狄格大学、纽约州立大学、查普等40多所世界知名大学录取，包括曼彻斯特大学； 加拿大多伦多大学和滑铁卢大学； 和韩国成均馆大学。 其中，许多大学为学生提供2万美元至12.4万美元不等的奖学金。
耀华国际教育学校烟台校区是耀华国际教育机构烟台分校。 烟台耀华在国内外拥有十几所姐妹学校，包括美国硅谷、英国萨默塞特、香港、北京、上海、广州、深圳、重庆、青岛、日照、桐乡等地方。 耀华学校为中外学生提供优质的幼儿、中小学教育服务。
耀华提供将学生与世界各地的学校联系起来的课程。 学校秉承“全人教育、快乐学习”等先进教育理念。 小学和初中以中国义务教育课程为基础，引进海外优质资源，将东西方教育文化的精髓带给学生。 高中和大学预科课程为剑桥IGCSE和A Level国际课程。 学校是剑桥大学授权的国际考试中心。 毕业后，学生可以申请世界各地的大学。
烟台耀华2018-2019学年招生计划简介：
幼儿园部：小班、中班、大班
小学：1 至 5 年级
初中：六至九年级
高中：10 至 11 年级
大学预科部：12-13 年级
耀华国际教育学校烟台校区-幼儿部、小学部、初中部、高中部同步招生。 详情请拨打招生部门热线。
电话：0535-6386667
0535-6383841
电子邮件：admission.yt@ywies.com
