大众网·海报新闻记者 杨涛 12月20日济南报道
十二月下旬，山东省教育主管部门组织了一次信息发布活动。活动期间，该部门就省内职业教育系统如何落实惠民举措进行了说明，涉及多个层面，包括通过扩大高等职业教育招生规模来改善劳动者整体能力，通过丰富优质职业院校资源来满足社会需求，通过优化乡村地区教育服务来提升发展水平，以及通过支持毕业生自主创业来创造更多就业机会。另外，烟台市教育主管部门负责人蔡润圃，德州市交通类职业学校校长魏荣庆，以及临沂市科技类高等院校党委成员颜世华，当场介绍了各自机构在落实民生工程时取得的进展和成效。
烟台市教育局：实行高质量大职教发展战略 让职业教育惠及于民
根据相关报道，近些年来烟台市职业教育借助“大职教”模式，持续推动职业教育整体化建设，促进中职与高职的衔接发展，加强普通教育与职业教育的融合，形成了区域层面的统筹管理格局。通过将2所技师学院、1所区级高等职业院校、2所区级中等职业学校的主管单位划归烟台市教育局负责，有效化解了职业院校和技工院校以往存在的多头领导、管理分散的困境。2019年开始，这座城市累计投入超过2.5亿元，先后建立了3所高等职业院校，分别进行了新建、改造和搬迁。其中，特别注重提升办学水平，成功打造了1所国家级示范性骨干院校烟台第一职业中等专业学校，以及2所省级优质院校。同时，还建设了6所国家级中等职业教育示范学校，另外有14所学校被评为省级示范性或优质特色中职学校。近年来，烟台市大力发展职业教育，充分把握了职业教育高地的政策优势，在招生考试方面取得了显著成效。2020年起，职教高考班的招生录取被安排在中考录取的第一优先批次，今年有19所学校通过平台招收了职教高考班学生，共计1755人，录取的最高分数为638.9分，其中烟台护士学校的护理专业最低录取分数是567.8分。
经了解，烟台市职业教育整体推行专业分布区域协调配置，招生培养方案区域协调规划，课程安排区域协调设计，以此全面增强专业分布与地方经济、人才需求、社会期望的匹配效果和吸引力。调整学科设置，高度契合经济领域需要，裁撤了六十一门毕业生就业状况欠佳的学科，增设了三十二门社会需求旺盛的学科，打造了三十五个省级优质学科集群、五十五个市级标杆学科，获取了两个国家级、二十一个省级现代学徒制试点项目。学科革新后，学生选择学科的范围更宽、兴趣更浓，职业发展前景更佳。
烟台市赋予职业院校更大的办学和人事决策空间，用优良的制度来吸引和培养优秀教师，依靠优秀教师为党和国家培养各类人才。2021年全市新增教师253名，其中通过公开选拔的有210名，35岁以下的青年教师占到了91%，66.2%的教师拥有研究生及以上学历。教师队伍建设的系统化，为烟台市的职业教育奠定了稳固的人才基础。
德州交通职业中等专业学校：实施职教扶贫 助力脱贫攻坚
教育帮扶是脱贫最管用的办法，职业培训帮扶是教育帮扶里最快捷的途径。校长魏荣庆谈到，学校充分认识职业培训帮扶时间短、成果显、精准度高、成效实这些长处，根据自身情况，制定了“一个方案一个步骤”。
启动专项帮扶计划，自2016年开始，德州交通职业中等专业学校每年在德州市有记录的贫困家庭里，选拔适龄学生进入中专学习，并成立自强班级，这些学生能够获得免除学费、住宿费和提供生活补助的待遇。到目前为止烟台第一职业中等专业学校，学校总共投入了八百万元人民币，招收了四百多名来自贫困家庭的学生。
启动以技能帮扶贫困项目。教育机构集中专业人才培养途径，联络扶贫机构，针对登记在册贫困家庭无代价接纳学员，实施多样家庭服务职业训练，到目前为止总共教育了175个贫困家庭成员。经过培训获得资格后开始工作，新员工每个月份可以获得三千到五千元的报酬，这既锻炼了他们的专业技能，也为家庭带来了更多收入，同时还为农村人口创造了更多就业机会，提升了工作的整体水平。
临沂科技职业学院：坚持农业特色办学 科学规划现代农业专业群
据消息显示2021年5月，临沂科技职业学院荣获农业农村部、教育部联合评选的全国百所乡村振兴人才培养示范校称号。该校建校以来，一直将“突出农业教育特色”作为核心任务，持续巩固职业教育的专业属性，大力构建高规格专业集群，重点培育服务乡村振兴的专门人才，致力于树立齐鲁地区技能型人才培养标杆。
助力乡村发展，彰显农业教育本色。学校在筹备阶段，借鉴了国内顶尖农林类职业院校的经验，征询了相关政府部门、行业协会及重点企业的意见，明确了以服务乡村建设、坚持农业教育为办学方向，致力于培育满足农业现代化要求的高水平技术专才，增强熟悉农业、热爱农村、关怀农民的“三农”队伍的建设。
紧密联系产业实际，合理设计现代农业学科体系。在学科体系构建中，学校着重展示自身优势，集中力量建设满足乡村发展人才需求的三大学科方向，分别是现代农业技术、生态保护、动物科学；同时注重学科门类完整，积极促进五大农业相关产业链学科方向的建设，包括智能制造、新一代信息科技、食品医药、经济管理与服务、乡村建设规划。现代农业技术学科集群正倾力建设“山东省职业教育优质学科集群”。二零二零年学院首次招生人数达二千一百三十九名，二零二一年学院招收学生总数为四千二百九十八名，预计来年学生规模将突破“三年一万”的指标，“十四五”阶段至少能为乡村产业培养一万名技术专才。
汇集各界力量，打造线上线下一体化社会教育网络。颜世华透露，该学院设立了乡村振兴分院，特邀时代典型人物、全国杰出共产党员王传喜担任分院形象大使。市农业农村局同市农科院共同组建了一支由130余人组成的专家队伍，这支队伍被划分为九个专业小组，分别负责现代农业、智能农业设备、数字农业、农村经济管理、乡村建设规划、乡村文化发展等领域，他们积极投身于“百名专家进百村”的实地服务行动，深入到基层乡村、农业示范点、田园综合体的生产现场和农田之中，提供了超过500次的技术指导。学校获得山东省乡村发展专门人才进修学习中心、山东省基础农业技术人员研修中心等称号，过去两年间，成功举办了省、市级各类研修活动共三十九项，参与研修的人员总数达到一万五千人。
会议结束后，省教育厅的负责人，以及各参与机构的人员，和到场的媒体记者，就如何做好职业教育这件涉及民生的要务，展开了详尽的探讨。
