11月初，山东省教育厅公布了2019年我省新增、调整、暂停和取消的高等职业教育（专科、本科）专业名单。其中烟台工程职业技术学院招聘，调整专业48个，暂停专业30个。 ，27个专业被取消。 停课或取消专业涉及21所高职院校，引起学生和家长的广泛关注。 职业暂停是什么意思？ 被停学、被撤专业的师生该怎么办？
经不起市场考验的专业自然会被撤销。
记者注意到，在省教育厅公布的27个专业取消目录中，济南工程职业技术学院撤销了5个专业； 烟台工程职业技术学院、淄博职业学院分别撤回3个专业； 山东水利职业学院、山东职业学院、山东海事职业学院、德州学院各取消2个专业； 烟台职业学院、山东医药食品职业学院、山东电子职业技术学院、山东经贸职业学院、济南职业学院、潍坊职业学院各取消1个专业。 一个主要的。
以山东商业职业技术学院为例，去年取消了应用日语、人物设计、软件与信息服务、电子技术与管理四个专业。 今年取消了展览策划与管理、应用韩语两个专业。 为什么？ 两年内连续撤回6个专业。 撤专业的依据是什么？
“目前我们学校的专业主要是与现代服务业对接，打造全国有竞争力的专业。会展策划与管理、应用韩语等专业与产业联系不紧密，不是学校的优势，我们会考虑取消。” ”。 山东商业职业技术学院教务处处长曲文耀表示，随着职业教育的发展，各学校要发挥自己的优势和特色，集中力量打造最具优势的专业。
每个学校都有自己的主流办学方向，学校的资源也是固定的。 开设的专业越多，资源就越分散，优势和特色就越弱。 “经过一段时间的发展，高校会选择取消校内供过于求、缺乏优势的专业，将资源投入到更适合的专业上。”
曲文耀表示，在一定程度上，专业也要经受市场考验。 如果一个专业在录取时没有通过考试或者就业时没有太多工作选择，自然会被取消。 这一观点与今年5月省教育厅下发的通知一致：学校要调整就业率低的专业。 对于连续两年就业率较低的专业，除少数特殊专业外，学校一般应减少招生计划直至停止招生。 学校连续三年不招收学生的，应当予以撤销。
暂停招生并不一定意味着“这个专业没了”
山东商业职业技术学院会展策划与管理专业被列入2018年暂停专业名单。从省教育厅近期发布的取消高职教育名单来看，该专业已被撤回。 某个专业暂停招生是否就一定意味着该专业将被取消？
对于专业暂停招生，有的家长单从字面意思就认为“这个专业没了”，但事实并非如此。 以山东商业职业技术学院为例。 对于停课专业，学校不会直接停止学生培养。 一般会对已经入学的学生进行培养，之后不再继续招收该专业的学生。
“还有一种可能，就是停办的专业会被新的专业取代。比如我们今年停办的计算机网络技术专业，被人工智能技术服务专业取代了。再比如我们过去的信息管理专业。”两年了，被大数据专业取代了。” 曲文耀表示，“专业暂停”并不意味着这个专业不再好了。 可能的原因有两个：一是学校自身的原因，二是这个专业可能不符合现在的行业发展，国家政策已经不再是主流。 “列入停办计划的专业，需要在学校广泛征求意见，经过审核论证的过程，并不意味着可以停办。”
国家对职业教育的定位是培养专门技术技能。 也就是说，一个学校培养的人应该具有某个行业的某些特点。 此次入选“双高计划”学校中烟台工程职业技术学院招聘，江苏农林职业技术学院的独特优势在于培养农业种植、农作物新品种推广等人才。黄河水利职业技术学院主要培养水利、测绘、土木、工程等人才。
招生办负责人表示，对于一所学校来说，要找准自身特色，向一个方向聚集资源。 这很容易带来更高质量的人才培养和更多的专业亮点和特色。
一个专业开几十年是不合理的
某高职院校招生办负责人告诉记者，他们学校前两年开设了60多个专业。 调整后，现招生专业41个，开设专业51个。
调整为何如此剧烈？ “比如我们去年停办了服装设计专业，原因是学校现代服务业专业很多，服装不是我们的优势，我们不再招收这个专业的学生。” 招生办负责人表示，在专业建设和人才培养方面，高职院校将根据当前企业和社会的人才需求不断进行动态调整。 并不是说一个专业应该保持开放几十年。 那是不合理的。
除了停课、取消之外，还有一些专业进行了调整。 专业调整前，学校会对调整专业的师资制定什么计划？ 某高职院校招生办负责人告诉记者，在专业调整前，如果条件允许，学校会开辟一个方向，让这些老师在一到两年内进行转岗，积累一些教学资源，这样当专业正式开设时，他们的条件会更加成熟。
高职院校招生办公室负责人告诉记者：“学校首先会积累和准备一些师资和教学条件。 比如人工智能专业，我们会有针对性地培训师资，招聘相应的专业师资。 满足教师人才培养的需要。 同时，我们不断优化和加强现有的专业培训。 比如，结合人工智能、大数据技术等新一代信息技术，金融、商科也与新技术相结合，不断调整专业建设和人才培养方向。”
