新学期伊始，烟台各高校校领导忙碌不已。在不同的大学校园里，他们忙着同一件事——重新做“学生”，上课。
校长一边做笔记、划重点，一边认真听课，就像课堂上的大学生一样。
中国农业大学烟台研究院副院长付立忠（右）与老师们交流。
烟台工程学院
教学检查全时段全覆盖
2月26日，新学期开学第一天，校长于光辉、副校长徐世爱等学校领导出现在烟台工程学院部分班级。他们坐在教室最后一排，了解教学内容，检查教学秩序，感受新学期的课堂氛围。校领导听课范围覆盖不同学院、不同专业，如《机器人驱动与控制》、《分析化学》、《社会学概论》、《计算机组成与体系结构》、《广告设计》、《基础英语（ 2-2)”等课程。
课后，校长与各学院领导及参课师生就课程内容进行了交流，发表了各自对同堂课的看法，找到了专业学习的痛点，提高了专业水平。教学。在广泛听取了大家对教学工作的意见和建议后，于光辉校长现场提出了指导建议。从烟台工学院各线听课情况看，新学期学校教学秩序良好，课堂教学形势良好；教师备课充分，教学脉络清晰；学生上课积极、认真、热情。
每学期伊始，学校领导深入课堂听课，全面了解一线教学情况。这是烟台工学院长期以来的优良传统。开学后烟台大学的学风怎么样，不仅学校领导走进课堂，还有各学院（系）党政领导、教务处、教学质量保障与评估中心、教师教学发展中心、资产与实验管理中心等职能部门参加了学校第一届会议。空中巡逻活动。随着新学期的开始，烟台工学院也开展了全日制、全覆盖的教学大检查。校、院两级教学督导深入课堂，全面检查了解新学期教学工作开展情况和教风学风。
中国农业大学烟台研究院
检查每节课的具体计划
同样的“教育现实”也发生在中国农业大学烟台研究院的课堂上。
今年春季学期伊始，中国农业大学烟台研究院副院长、教学部主任付立忠带队。教学部组织院系负责人和指导小组专家深入教学第一线，从学生角度开展常规本科和第二学士学位学习。开学第一天，将对学位生的教学运行和课堂教学情况进行全面检查。
课程检查计划严谨、具体，针对每个时期、每节课。中国农业大学烟台研究院将在教学周第一周检查65门课程、38名教师、4327名学生的开学准备情况。
从检查情况看，全体教师准时到达、准备充分、授课认真；大部分学生认真听讲，情绪饱满，准时出勤率达98.90%；教学设施设备运行正常烟台大学的学风怎么样，教学保障服务到位。截至2月26日17时，已有1129名普通本科生（不含20年级本科生）按时返校，返校率为94.95%。
烟台大学
强化课程艺术性和教学效果
新学期开始后，烟台大学校领导带领相关职能部门和学院负责人走进课堂记录教学要点和难点。新学期第一堂课，作为学生，他们第一手了解了老师和学生的教学情况。班级状况。
听课时，他们认真听讲，仔细观察，从教师的教学情况和学生的学习情况两个方面做出了综合评价。不仅关注教师的教学内容、教学方法和课堂互动，还记录学生的反应、参与和学习效果，以便今后进一步提高教学水平。
课后，学校领导与师生进行了交流，对进一步提高课程的艺术性和教学效果提出了希望和要求。从检查和听课结果看，新学期烟台大学教学设备运行正常，教师备课充分，学生准时到校，认真听讲并积极参与课堂互动，学校各项教学工作顺利进行。运行良好。
烟台大学多年来一直坚持校领导深入课堂聆听的做法。通过与师生建立密切联系，了解一线教学情况，对提高学校教育教学质量发挥了积极作用。
YMG全媒体记者徐峰、通讯员杨帆、王玉婷、孙艳摄影报道
