当地时间2024年12月15日至19日，第十九届联合国互联网治理论坛在沙特阿拉伯首都利雅得举行。全球行业领袖齐聚一堂，讨论与互联网未来相关的关键问题，包括创新和治理。
▲第十九届联合国互联网治理论坛（IGF）活动现场
12月16日，由联合国儿童基金会、中国互联网协会、中国传媒大学共同主办的第十九届联合国互联网治理论坛（IGF）“推动科技企业履行儿童上网保护责任”公开论坛在沙特举行阿拉伯 此次活动在利雅得阿卜杜勒阿齐兹国王国际会议中心成功举办。来自政府部门、社会团体、高校科研机构、互联网企业等的100余位嘉宾线上线下参加了本次论坛。与会人员围绕科技企业在进行技术创新时如何有效承担儿童上网保护责任、如何运用人工智能等新兴技术、落实儿童上网责任等话题进行了深入交流。科技创新线上保障。
在这场全球互联网治理领域的盛会上，Apecode创始人李毅发表了主题演讲，分享了Apecode在人工智能教育领域的培训理念和创新实践。
▲猿编程创始人李毅出席联合国互联网治理论坛
作为致力于人工智能教育和培养科技青少年的教育平台，元博措自成立以来已培训超过五百万学员，用专业代码探索未来。在全球化的今天，元阔不仅满足国内教育需求，还将视野拓展到世界，致力于培养具有国际视野和竞争力的信息技术人才。
猿编程创始人李毅曾经是一名程序员。这段经历让他深刻认识到，“编程不仅仅是一种谋生手段。它还教会了我很多宝贵的技能，比如逻辑思维、创造力和解决问题的能力。”能力。 “毫无疑问，这些能力对于年轻人的成长会有很大的帮助，这也是他创立猿编程的原因之一。
为促进青少年全面发展，元阔独创“四个一”培养模式：一种语言——编程语言、一种思维方式——计算思维、一种能力——创新能力、一种视角——未来愿景。在这种教育模式中，学生学到的不仅仅是编程技能，更重要的是培养学生的计算思维、创新能力和解决问题的能力，这是在国际化背景下不可或缺的核心竞争力。
▲猿编程童书《科技少年日记：计算思维》受到与会代表欢迎
李毅表示，自己除了是一名程序员、教育家之外，还是三个孩子的父亲，对AI时代对教育的影响有着深刻的理解。他强调，人工智能高效的信息处理能力使其成为孩子们获取知识的有力助手。猿编程已经开始将人工智能融入教育中，帮助孩子们了解人工智能的工作原理，并教他们如何更有效地使用这项技术。
不过，元编程也清醒地意识到人工智能的局限性和潜在风险。李毅指出，人工智能仍然会犯错误，人类需要识别人工智能产生的结果并做出最终决定。猿编程希望通过教育，让孩子们能够更明智地接触人工智能，而不是盲目信任或拒绝。与此同时，ApeProgramming 还教育儿童识别基于人工智能的诈骗，例如 Deepfakes，以保护他们免受潜在威胁。
为了更好地推动人工智能教育在全球范围内的推广，猿编程高度重视产品的安全性和适用性。在全球范围内，儿童的教育和安全是家长和社会共同关心的话题。因此，“在产品设计上，猿编程始终把儿童的安全放在第一位，每款产品在发布前都会经过严格的测试，保证内容的健康安全，同时考虑到不同年龄段儿童的发育特点，确保产品的安全性。”产品对所有儿童来说都是友好且安全的。”李毅说。
除了教育领域的创新，源矿还致力于公益事业，“帮助更多的孩子了解未来的科技世界，将伟大科学家背后的智慧传递给下一代”，李毅说，“虽然这a 这是一项具有挑战性的任务，但我们非常关心孩子们的长期利益。”
展望未来，源矿将继续致力于培养具有国际视野和竞争力的信息技术人才，为青少年的全面发展做出贡献。同时，猿编程将不断深化AI技术在教育领域的应用，让更多的孩子通过教育更好地运用AI，在提升自我的同时规避风险，成为技术发展的受益者和未来技术的引领者。
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