极目新闻记者 张静娴
通讯员 陈克茂 吕专专
这次成绩与前几次相比提升幅度很大，手册中的错题分析以及练习巩固给我带来了很大的帮助！近日，英语月考刚结束，武汉市江夏区实验高级中学的学生们便收到了一份专为他们定制的个性化学习手册。
考后4小时生成电子错题本
在江夏实验高级中学，学生每次考试后能收到一份个性化学习手册。在这份手册中，学生可以看见不久前考试的错题回顾以及补偿训练。这些内容是由大数据对学生课后作业、单元测验、阶段考试的跟踪记录和分析得来的，目的是让动态大数据辅助精准教学。
考试完四个小时后，一份“电子错题本”就可以制作完成。相关负责人向极目新闻记者介绍说，学生平时考试的试卷能以很快的速度被扫描并进入系统，接着大数据会进行网络阅卷，能精准标记错题并分析错误原因，同时还会在海量题库里匹配相关题目，让学生进行举一反三，而这些内容也就是学生们的电子错题本。大数据经过整理分析后，每个学生都拥有了属于自己的学情档案和知识清单。由此生成并装订的纸质手册就是个性化手册，它能够做到因材施教，每个学生都能得到不一样的诊断报告。
目前，这份手册主要在英语、数学、物理等学科中被应用。学生收到这份手册的频率大概是每周一次或者半月一次。高二（16）班的万子轩使用个性化学习手册已经有一年左右的时间了。他向极目新闻记者表示：“个性化学习手册非常便利，节省了很多摘抄错题的时间，使我们的学习效率有了很大的提高。”
英语方面，手册能助力我进行词句的积累；数学方面，手册可以便于我随时查找错题，并且梳理做题的思路。高一（1）班的学生胡丽娜表示，在采访中，很多学生都称手册能够帮助他们及时整理错题，从而更好地掌握知识点。朱京城是高二（18）班的，他说：“手册能够对自己不擅长和不了解的方面进行巩固和提升。它可以让我们及时查缺补漏，并且能够做到进行有效的练习。”
目前，多数老师在使用个性化学习手册之后，对其评价都比较高。高一张玲俐老师说：“考试结束后，大数据能够对每个学生的错题进行跟踪。而且，还能提供补偿训练。我们老师需要做的就是抓住时机，督促学生消化错题。”张玲俐老师教授英语。她举例讲道：英语作文中每个学生的错误点各不相同。个性化手册不但可以分析句子的错误缘由，还能够给出正确的答案，并且以更高级的词汇来展现，如此一来就能让学生更为清晰地察觉到自己的问题。
大数据让学情一目了然
学生可以使用个性化学习手册，大数据也提升了老师的工作效率和精准度。大数据提供了多种阅卷模式，包括网阅、手阅和笔阅结合，让老师能有针对性地选择阅卷方式，从而提升阅卷速度和准确率。同时，大数据能根据学生做题情况总结出学情报告，老师可以依据试题答错学生数，结合共性和个性错题，有针对性地进行讲评。
大数据阅卷时，我们老师能够看到每个学生做错的题，能够看到哪些题目错误率高以及学生没有掌握的情况，这样在讲题的时候就会更高效。张玲俐会利用大数据对班级进行整体分析以调整教学，大数据平台既能让我们对学生个人做到因材施教，又能让我们更好地掌握班级整体情况。
目前，江夏实验高级中学投入使用了智慧教室。据悉，该智慧教室具备自动扩音系统以及可随老师移动的智能摄像头，能够实现课堂的实时直播。张玲俐表示：“我们使用智慧教室已经有一学期了，体验感相当不错。”她还说：“现在我们不再使用粉笔了，这既环保，又对大家的健康有益。而且，现在讲课的声音更大更清晰了，不用担心坐在后排的学生听不清。”
学生在学习上能得到大数据助力，日常生活也有智慧化保障。食堂后台系统中，一方面通过明厨亮灶确保食品安全，另一方面极目新闻记者在平台上看到了从食品采购到食材处理再到师生消费的实时动态数据，且这些相关数据能在食堂大屏上呈现，流程清晰且透明。相关负责人介绍：现在一系列采购活动都可以在系统上进行填报。系统填报使得流程变得公开透明，同时效率也提高了。除了内部管理方面，学校在超市和食堂都实行了刷脸支付，这样能方便学生进行消费。
食堂大屏显示实时数据
江夏实验高级中学的相关负责人称，实现教育信息化，能够开拓广大师生的视野，还能提高师生的整体素质以及教学质量，起到了极大的促进作用。未来学校会继续对信息技术与教育教学进行深度融合的探索，凭借更智能、更高效、更个性化的教育模式，为每一位师生的成长赋予力量，为培育未来社会所需的高素质人才贡献自身的力量。
